Sebagai teknik dalam mengajar maka metode membutuhkan keahlian atau kecakapan pendidik dalam menyampaikan materi yang mudah. Metode sebagai seni dalam mentransfer ilmu pengetahuan atau materi pelajaran kepada peserta didik dianggap lebih
signifikan dibanding dengan materi. Ini terbukti bahwa penyampaian yang komunikatif lebih disenangi oleh
peserta didik walaupun sebenarnya materi yang disampaikan sesungguhnya tidak terlalu menarik dan sebaliknya penyampaian yang tidak komunikatif tidak disenangi oleh peserta didik, meskipun materi yang disampaikan menarik. Metode Indext Card Match ternyata mampu untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa dalam pelajaran Biologi khususnya pada
materi Ekosistem.